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Sep 07, 2023

Aprendiendo a escribir 'sous

Historia En el distrito Pou Senchey de Phnom Penh, justo al norte del aeropuerto, el

Historia

En el distrito de Pou Senchey de Phnom Penh, justo al norte del aeropuerto, las líneas de producción de Olive Factory ya eran un hervidero de actividad a las 10 am, con los sonidos de las máquinas cosiendo o cortando cientos de piezas de tela. Von Vorn está muy concentrada en la sección de corte, mientras mueve hábilmente la máquina cortadora a través de yardas de tela verde lima.

Von Vorn estuvo entre el primer grupo de trabajadores que completó las clases de alfabetización realizadas en Olive Factory, que comenzó a implementar FLP-SkillsFuture por primera vez en 2020. El Ministerio de Educación, Juventud y Deporte (MoEYS) y la UNESCO, en cooperación con la Asociación de Fabricantes de Prendas de Vestir en Camboya, ha construido una asociación de implementación con fábricas en ocho provincias para ofrecer clases de alfabetización a sus empleados.

Las clases de alfabetización de FLP-SkillsFuture, diseñadas para ayudar a los trabajadores de las fábricas a adquirir habilidades funcionales de alfabetización y aritmética, se llevan a cabo en las propias fábricas asociadas para brindar un aprendizaje flexible a los trabajadores. Los estudiantes que completen ambos niveles de FLP-SkillsFuture obtendrán un certificado acreditado equivalente al Grado 6. Fue a través de las clases de alfabetización que Von Vorn aprendió a escribir la palabra 'sous-dey', un saludo informal que se usa todos los días, en jemer para la primera vez.

La alfabetización funcional se refiere a un conjunto de habilidades necesarias para leer y escribir para poder realizar funciones simples de la vida cotidiana. Estas funciones pueden ser tan comunes como leer y escribir mensajes de texto a su familia, amigos o colegas, o poder leer señales en situaciones cotidianas.

Von Vorn siempre ha mantenido una perspectiva positiva de la vida a pesar de su origen familiar humilde que creció en las zonas rurales de la provincia de Prey Veng. Ella recordó que su familia era muy pobre y que sus padres emigraron a Tailandia en busca de mejores oportunidades de empleo para mantener a la familia.

En Camboya, para muchas mujeres con niveles más bajos de capacitación y educación como Von Vorn, la industria de la confección sigue siendo el principal destino para obtener un empleo formal que proporcione ingresos regulares. Las mujeres constituyen casi las cuatro quintas partes de la fuerza laboral del sector de la confección, a menudo de áreas rurales: más del 80 por ciento de los hogares con al menos un miembro de la familia que trabaja en la industria de la confección, los textiles y el calzado se encuentran en áreas rurales de Camboya.

Von Vorn comenzó a trabajar en una fábrica de ropa en su propia provincia en 2014, antes de mudarse a Phnom Penh para unirse a Olive Factory en 2016. A principios de 2020, cuando la gerencia anunció por primera vez el lanzamiento de FLP-SkillsFuture en su fábrica, estaba encantada. . Era una oportunidad para ella de completar su educación primaria.

Como madre joven, Von Vorn tenía otras consideraciones: si tomar una hora cada semana durante las horas de trabajo reduciría su salario. Afortunadamente, para Von Vorn, la gerencia de Olive Factory está comprometida a apoyar a sus trabajadores para que se unan al programa y trabaja con los supervisores de línea para minimizar las interrupciones en la producción y otros trabajadores. Es importante destacar que la fábrica continúa pagando salarios y beneficios a todos los trabajadores que se unen a las clases semanales de FLP-SkillsFuture de una hora.

Para Von Vorn, solía sentir que estaba molestando a los demás, ya que tenía que depender de su ayuda para leerle mensajes de texto en el pasado. Ahora que puede leer y escribir en jemer después de unirse a FLP-SkillsFuture, se siente más segura y puede ser parte activa de conversaciones y discusiones, una función fundamental para conectarse con otras personas.

De vuelta en la línea de producción, Von Vorn también sintió que había mejorado en el trabajo gracias a las habilidades de lectoescritura y aritmética que había adquirido. Una gran diferencia es que ahora puede leer y comprender mejor las instrucciones escritas sobre cómo operar varias máquinas en la sección de corte. Ahora comete menos errores y puede comunicarse de manera más efectiva con su supervisor y otros colegas.

Como una de las primeras trabajadoras en completar FLP-SkillsFuture, Von Vorn ahora comparte su viaje hacia la alfabetización con sus colegas. Hablaría con aquellos que son analfabetos o tienen bajos niveles de alfabetización y compartiría más información para alentarlos a unirse a FLP-Skills Future.

El Programa de Alfabetización en la Fábrica (FLP-SkillsFuture) es parte de la segunda fase del Empleo Decente para los Jóvenes en Camboya (DEY), un programa conjunto de la ONU apoyado por la Agencia Suiza para el Desarrollo y la Cooperación y la UNESCO, en sinergia con el Desarrollo de Capacidades de la UNESCO para Programa de Educación (CapED). Desde su puesta en marcha, más de 2.500 trabajadores (95% de los cuales eran mujeres) se han beneficiado del programa. Aprende más.